初(chū)一有几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几门课程(chéng)是初一(yī)有七门(mén)课程(chéng)，初一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分科与综合相结合的课程以(yǐ)及综合实践活动(dòng)的。

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初一有几门课程 都学什(shén)么科目，初(chū)二有几门(mén)课程

　　初一的(de)主要(yào)课程(chéng)有：语文、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课(kè)。

　　初(chū)中阶段设置分(fēn)科与综合相结合的课程，主要包(bāo)括(kuò)思想品德、语文(wén)、数学(xué)、外语(yǔ)、科学(或(huò)物理(lǐ)、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育(yù)与健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以(yǐ)及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练(liàn)习熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了是最及时最(zuì)直接的反馈，一定(dìng)不能错(cuò)过(guò)的，不要急于(yú)完成作业，要(yào)先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查(chá)阅(yuè)，分析错题的(de)原因，切忌不(bù)要动(dòng)不动就以粗(cū)心(xīn)放过自(zì)己，形成习惯可就麻烦了，要及时向同(tóng)学和老(lǎo)师请教，不能将(jiāng)问题处于悬而(ér)未解的(de)状态(tài)，养(yǎng)成今日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的(de)学习习惯(guàn)

　　每堂课(kè)都(dōu)保(bǎo)持认真学习的态(tài)度，遇到自己(jǐ)没办(bàn)法理解的，可以在课堂(táng)上及时举手提问;也可以把该知(zhī)识点(diǎn)记下来(lái)，及时(shí)钻研，若还(hái)是不懂再请(qǐng)教同学或者老师(shī)，避(bì)免似懂非懂的(de)情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题(tí)目首先要学会独立思(sī)考，不要一来就向老师同(tóng)学请教(jiào)，这样会(huì)容易(yì)产生依赖性(xìng)。

　　自己独立(lì)思考得(dé)出答案或(huò)许能让自(zì)己产生成就感，但如(rú)果解(jiě)不(bù)出来也没(méi)关系，请教别人(rén)的时候要学习别人是怎样思考这种问(wèn)题的，需要的(de)不仅仅(jǐn)是答案，最重要(yào)是解(jiě)答(dá)的过程，之后找一道类似的题(tí)目练(liàn)习，巩固所学的知(zhī)识和技巧(qiǎo)。

初(chū)一初二初(chū)三课(kè)程有哪些(xiē)科目(mù)

　　初一主(zhǔ)要学(xué)习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计(jì)算机。

　　初(chū)二主要学习的科目(mù)有和(hé)型：语(yǔ)文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初三(sān)主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育(yù)、计算机、物理(lǐ)、化(huà)学(xué)。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综合科(kē)，它是听(tīng)、说、读(dú)、写(xiě)、译、编等语言(yán)文(wén)字能力和(hé)文(wén)化(huà)知识(shí)的(de)统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数(shù)学(xué)是(shì)研究(jiū)数量(liàng)、结构(gòu)、变化、空间以及信息(xī)等概念的一门学科，从某种角度看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系-日耳曼语族(zú)下(xià)的语言，由26个字母组成(chéng)，是(shì)欧(ōu)盟(méng)以及许多国际组(zǔ)织(zhī)以及英联(lián)邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是(shì)社会或社会群体用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的(de)影响，使他(tā)们形熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了成符(fú)合一定(dìng)社会所要求的思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)的社会实践活动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是(shì)研究地球表面的(de)地(dì)理环境(jìng)中(zhōng)各种自然(rán)现象和人(rén)文现象，以及它们之(zhī)间相互关(guān)系的(de)学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包(bāo)括(kuò)植物(wù)、动物(wù)和微生物(wù))的结构、功(gōng)能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生(shēng)们(men)讲(jiǎng)述历(lì)史事件、历史人物、著名的战役、盛(shèng)世与(yǔ)治世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育教学的基本组织形(xíng)式，主(zhǔ)要使学生掌握体育与(yǔ)保健基础(chǔ)知识(shí)，基(jī)本(běn)技(jì)术、技能，实现学生思想好桐品德教(jiào)育(yù)，提(tí)高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐(lè)是研究音(yīn)乐(lè)的所(suǒ)有(yǒu)理论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学(xué)、艺术(shù)学、美(měi)术史论等方面的基本(běn)知识和(hé)技能。

　　11、计(jì)算(suàn)机是一(yī)门(mén)包(bāo)含各种各样(yàng)与计算和信息处理(lǐ)相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学(xué)是研究物(wù)质最(zuì)一般的运动规律(lǜ)和物质基本结构(gòu)的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一(yī)门(mén)以实验为基础(chǔ)的自然(rán)科学(xué)。

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